
大學與企業之間的產學合作已是常態——聯合發佈研究成果、推出校企合作課程、建立實習計畫,都需要對外發佈新聞。然而,許多產學合作新聞稿最終淪為單方面廣告,要麼過分吹捧企業的技術貢獻,要麼誇大學校的研究創新,讀者與媒體因此感到失真,甚至選擇不予刊登。問題根源在於學校與企業各自有宣傳動機,但新聞稿作為媒體文件,必須遵循客觀敘述原則;當稿件看起來像企業宣傳資料,編輯便會質疑這究竟是新聞還是業配。
破局的關鍵,是從一開始就建立平衡的敘述框架,採用「三段平衡敘述」:第一段聚焦研究問題或合作背景,說明雙方為何合作、要解決什麼問題,不涉及角色區分;第二段說明合作分工,企業提供了什麼(資金、設備、實務場景)、學校提供了什麼(研究能力、人才培育、學術審查),兩者並列、等量敘述;第三段呈現實際應用或初步成果,結合企業的市場展望與學校的學術貢獻。例如一篇科技公司與大學合作開發 AI 模型的新聞稿,可以這樣開場:「面對產業 AI 應用人才短缺的挑戰,某科技公司與某大學計算機學院達成產學合作協議,聯合開發針對特定產業場景的 AI 模型。」這樣的開場既說明合作動機,也避免了誰是主角、誰是配角的爭議。
除了敘述框架,另一個關鍵是事先議定。撰稿前,學校與企業應就以下幾點達成共識:企業的正式名稱與部門名稱、學校對應的研究團隊與指導教授、合作期限與預期里程碑、各方可對外引用的成果、雙方負責人的引言內容。這樣不僅能避免後續改稿拉鋸,也能確保新聞稿一經發佈,就是雙方都認可的版本。
智聞捷發的平台特別適合產學合作新聞的發佈。專業編審團隊對這類稿件有特別的審查標準,會檢視敘述是否平衡、是否避免了明顯的廣告語氣、是否兼顧學術引言與商業應用的雙重視角。平台也支援「企業產品行銷」「學術研究發表」「教育成果展示」等多種發佈場景,讓學校與企業都能找到相應的發佈策略。新會員無需信用卡即可領取 1,000 元點數與 30 次 AI 免費訪談新聞生成,足以完成多則產學合作稿件的撰寫與發佈。
產學合作的新聞稿不是在比誰的聲量大,而是在說明一個具體、平衡、對社會有意義的合作故事。從現在開始,與合作對象事先議定敘述框架與核心內容,用三段平衡敘述取代單方面吹捧,你的新聞稿就能真正走進媒體版面與讀者心中。
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